CASURID es un servicio de renta y alquiler de infraestructura digital y contenidos digitales, no solo desde la experiencia de diseño, digitalización, sino desde la didáctica, metodología y la estructura curricular.
Contamos con experiencia en el desarrollo de contenidos digitades desde la perspectiva de la necesidades del maestro como educador y la funcionalidad en las instituciones uno de los principales objetivos de CASUIRD es de contribuir positivamente a la educación de nuestro país, no solo para desarrollar competencias en los niños y jóvenes; sino también para brindarles a los docentes herramientas que les ayuden a mejorar sus procesos académicos.
Sabemos las necesidades que presentan las instituciones educativas por la falta de contenidos digitales en sus aulas de clases, por eso esta propuesta digital está incluida la integración de contenidos académicos digitales, teniendo en cuenta los estándares de educación en las temáticas a trabajar por cada grado, permitiendo que de modo natural las TIC y el mundo digital se incorporen en las aulas y que los docentes crezcan profesionalmente e innoven en sus propuestas metodológicas.
Ofrecemos una plataforma que permite realizar una integración de contenidos que están conformados por la explicación del tema, abordando y ejecutando, una meta de aprendizaje e indicador de meta de aprendizaje. También cuenta con interactividad, ejemplos donde se contextualiza y aborda la temática desde el entorno del estudiante; secuencias didácticas propias que involucran la creación de contenidos digitales, talleres, evaluaciones, entre otros. Esto permite que las explicaciones sean adecuadas, acordes y de fácil comprensión para los alumnos. Un valor agregado es que los contenidos traen una actividad interactiva (juego) que permite que el estudiante a través del juego y la competencia evalúe lo aprendido durante el desarrollo de la secuencia.
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El sistema ofrece un conjunto de recursos digitales educativos en el marco de un LMS (Learning Management System) estructurado de la siguiente manera:
1. PERFIL DOCENTE con permisos de edición y administración de recursos. El sistema se adapta a diferentes niveles de expertos; ya que estimamos que en el proyecto participan docentes que hasta ahora se introducen en las TICs y otros que demandan control y posibilidad de enriquecimiento del sistema.
2. PERFIL ESTUDIANTE: con permisos de participación en actividades y consulta de recursos educativos.
3. ESTRUCTURA DE CONTENIDO: planteada a partir de UNIDADES TEMÁTICAS
ENRIQUECIDAS con materiales orientados a los dos perfiles de usuarios.
Consulta de material en diferentes medios: